哪吒沖沖沖，配音行業(yè)的春天來了

“配音”行業(yè)被稱為國創(chuàng)靈魂，最近因動畫電影《哪吒之魔童鬧?！?、游戲《黑神話：悟空》這些國潮IP不斷破圈，彰顯出強大的文化力量。

在這一文化背景下，由中國青年報與有咖互動集團聯(lián)合打造的“聲動校園”高校聲音季應運而生，聚焦年輕一代的創(chuàng)作與表達，推動國潮文化與聲音藝術的深度融合。正如有咖互動集團董事長劉子正所說：“我們的初心始終明確——激發(fā)年輕人對有聲行業(yè)的熱情。我們?yōu)楦咝W子搭建起與行業(yè)間的溝通橋梁，一同參與并見證聲音行業(yè)的崛起和繁榮。”

2月28日，“聲動校園”高校聲音季——一場關于青春與國潮的聲音藝術盛宴即將拉開帷幕。在接下來的數(shù)月時間里，該活動將以聲音藝術為載體，面向全國高校在校學生進行遴選，匯聚各具特色的聲音，奏響“青春之聲”中的中國文化、中國視角與中國故事，展現(xiàn)文化自信，傳遞“時代力量”。

一場青春與國潮文化的嘉年華

隨著互聯(lián)網(wǎng)音頻的持續(xù)發(fā)展，人們對聲音內容的付費習慣逐漸形成，“耳朵經(jīng)濟”已形成一個規(guī)?？捎^的賽道，創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會。艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示，2024年中國聲音經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模達5688.2億元，在線音頻用戶規(guī)模達到7.47億人。而在這一領域，人才缺口高達2000多萬。

行業(yè)對專業(yè)聲音人才的需求持續(xù)擴大。秉持著“實踐促學、實踐促教”的校企合作理念，“聲動校園”高校聲音季以聲音為媒介，傳承與創(chuàng)新聲音藝術，助力學子在經(jīng)典作品的演繹中深入理解文學內涵，并為經(jīng)典作品注入新的生命力。

去年，首屆“聲動校園”漫播高校配音聯(lián)賽吸引了600余所高校的2000多名選手參與，為青年人才提供了展示才華的機會，掀起了一股“青春風暴”。今年的“聲動校園”高校聲音季全面升級。系列活動將以“嘉年華”的形式展開，涵蓋開幕音樂會、新聲集結令、主創(chuàng)見面會、聲動小舞臺等活動，為學子們提供更豐富的展現(xiàn)舞臺。

此外，活動新增的“多賽道”模式，將在漫播App、唱吧App上開展線上活動，也讓今年的活動更具挑戰(zhàn)性和多樣性。在“配音板塊”，選手們將重新演繹《黑神話：悟空》《雄獅少年》《畫江湖之不良人》等頂級國創(chuàng)IP，為經(jīng)典角色注入全新靈魂；“朗誦板塊”則聚焦中華經(jīng)典文本，通過聲音藝術跨越時空與歷史對話，傳承文化精髓；而“翻唱板塊”讓選手們對國潮主題曲目進行創(chuàng)意演繹，以青春的旋律詮釋傳統(tǒng)文化的新風采。

此次活動還將升級為五大區(qū)域聯(lián)動，采用“線上+線下”雙軌模式，輻射全國百所高校，形成更廣泛的高校聲音文化交流。此外，活動特邀中國國家話劇院王衛(wèi)國、王曉梅等藝術家擔任藝術顧問，攜手數(shù)十位配音行業(yè)頂尖導師組成嘉賓陣容，為選手提供專業(yè)指導，助力學子們進一步提升配音技巧與藝術修養(yǎng)。

這場青春與國潮的“嘉年華”不僅是選手的舞臺，更是連接校園與行業(yè)的橋梁。畢業(yè)于多倫多大學經(jīng)濟學專業(yè)的高深喜歡配音，也一直在尋找踏入配音行業(yè)的機會，于是他去年報名參加了“聲動校園”漫播高校配音聯(lián)賽，并在比賽中被更多人看到。比賽結束后，他順利簽約工作室，成為一名新人配音演員。一路走來，他想告訴更多人，“年輕人，機會一定要把握??！”

同樣作為一名配音愛好者，來自四川傳媒學院的王雨帷渴望專業(yè)指導與實踐機會。去年，她通過比賽獲得專業(yè)導師的指導，并前往北京學習和實踐，親身體驗配音行業(yè)。盡管起步艱難，但結識眾多追夢者后，她更加堅定了成為配音演員的決心。

“參與‘聲動校園’是一個很好的鍛煉機會。”四川電影電視學院黨委副書記、校長羅思一直鼓勵學生在外部舞臺上錘煉實踐能力，她認為學生可以在比賽中鍛造自己的應變力，提高語言的表現(xiàn)力、感染力，將專業(yè)基本功融會貫通于表達中，將自我的最大優(yōu)勢發(fā)揮在面對困難解決問題的關鍵處，被行業(yè)“看見”，被評審“發(fā)現(xiàn)”，同時這也是“看見自己”的過程。

聲音藝術，文化基因中的自信力

聲音藝術不僅能賦予角色生命，更能傳遞文化的情感溫度，觸動聽眾的心靈。此次“聲動校園”高校聲音季的所有作品均來自國產(chǎn)頂級IP。從經(jīng)典的《仙劍奇?zhèn)b傳》《流浪地球》，到充滿青春氣息的《虹貓藍兔七俠傳》《魁拔》等，這些作品也能讓年輕選手直接感受到國創(chuàng)文化的發(fā)展與魅力。

“國產(chǎn)IP承載著我們的文化基因，是文化自信的一個重要體現(xiàn)。”為國產(chǎn)IP獻聲的配音演員風袖來自單向波形工作室，他認為，配音不僅是一項技術活，更是情感的傳遞。隨著這些國產(chǎn)IP逐漸走入大眾視野并取得廣泛的喜愛，作為從業(yè)者的他感到非常驕傲。他表示，自己將繼續(xù)打磨配音技能，希望通過聲音為每個角色注入更多生命力，傳達出更加動人的作品。

來自8082Audio的佟心竹在國內首款3A游戲《黑神話：悟空》中擔任配音導演與配音演員。她認為，隨著國產(chǎn)IP的不斷創(chuàng)新和升級，越來越多的作品融合了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代元素，深受年輕一代的喜愛。“在參與《黑神話：悟空》的過程中，我真切感受到了每個環(huán)節(jié)創(chuàng)作者的熱情。”在為游戲中的“萍萍”配音時，她不僅從游戲整體風格出發(fā)，采用更真實的本聲來演繹角色，還特別注意了角色的雙重性，“在演繹時細致揣摩角色的內心動機和動作表現(xiàn)，力求呈現(xiàn)出更加立體和真實的角色”。

“國產(chǎn)頂級IP如《黑神話：悟空》《大理寺日志》《霧山五行》等，憑借深厚的文化底蘊和創(chuàng)新的表達方式，不僅展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，還融入了現(xiàn)代元素，符合年輕人的審美需求。”燕京理工學院傳媒學院院長張煒認為，隨著國產(chǎn)IP質量的提升，越來越多的年輕人開始關注并喜愛這些作品。這不僅是文化產(chǎn)業(yè)的進步，也是年輕一代文化自信的重要體現(xiàn)。

在張煒看來，提升學生的文化自信是人才培養(yǎng)的重要目標，當下國產(chǎn)IP的火熱帶動了相關產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，為傳媒學子提供了更多就業(yè)和創(chuàng)作機會，通過課程設計、實踐機會、文化活動、國際交流等舉措，能培養(yǎng)出既有文化自信又具備國際競爭力的傳媒人才。而此次“聲動校園”高校聲音季系列活動能借此激發(fā)學生對本土文化的興趣，增強文化認同感，同時鼓勵學生將傳統(tǒng)文化融入創(chuàng)作，推動文化創(chuàng)新與傳承。

對此，劉子正表示，“隨著中國社會不斷發(fā)展，國創(chuàng)力量已實現(xiàn)了多行業(yè)、多領域的‘彎道超車’，其中的國產(chǎn)IP彰顯了我們的文化自信和文化成果”。他認為，有聲行業(yè)的從業(yè)者肩負著重要的責任和使命，希望通過與更多的國產(chǎn)IP合作，深入挖掘與傳播經(jīng)典文藝作品，讓更多青年學子感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，更好地傳承經(jīng)典作品。

音符躍動，校企合作推動行業(yè)未來

毫無疑問，青年是“聲動校園”高校聲音季活動這一舞臺上的主角，更是有聲行業(yè)未來發(fā)展的動力。

“青年人才天然帶有‘生命力加成’，能為行業(yè)帶來創(chuàng)意和活力，有助于凈化行業(yè)中固化塵封的部分。”劉子正認為，有聲行業(yè)作為用戶群體不斷擴大、市場規(guī)模不斷擴張的朝陽行業(yè)，青年才俊的持續(xù)加入無疑是其蓬勃發(fā)展的重要驅動力。

有咖互動集團近年來推動與高校的深度合作，致力于與各大高校打造產(chǎn)教融合共同體，為高校學子提供實踐機會，吸引更多新鮮血液進入有聲行業(yè)。

2024年3月，該集團在重慶高新區(qū)設立國內首個以數(shù)字音頻為引領的文創(chuàng)孵化基地——有咖數(shù)字創(chuàng)新基地。通過校企協(xié)作，基地已與12所高校共建就業(yè)實訓基地，推動6家入駐企業(yè)獲批重慶市高新區(qū)青年見習基地，成為培養(yǎng)和孵化高質量產(chǎn)業(yè)人才的重要平臺。

在昆明城市學院藝術學院院長劉婭看來，有聲語言藝術是一個多元化的領域，核心在于通過聲音傳遞情感和信息，與聽眾建立深度連接。在人才培養(yǎng)方面，專業(yè)技能的與時俱進、實踐機會的平臺支持、伴隨行業(yè)標準化和市場需求變化的教學內容和方法更新是當下面臨的挑戰(zhàn)。

劉婭認為校企聯(lián)動能有效應對這一挑戰(zhàn)。“學院通過創(chuàng)新教學和校企合作，為學生提供了豐富的學習和實習機會，增強了他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力，提升了學校的教學質量和品牌影響力。”

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